10 обязательных речей программы Спикерклуба

Программа Спикерклуба построена на 10 речах, каждая из которых фокусируется на разных аспектах публичных выступлений и поднимает оратора на следующий уровень мастерства.

Временные рамки:

2 – 3 минуты. Каждая речь, должна быть не короче 2-х и не длиннее 3-х минут.

Когда вы говорите 2 минуты, вам показывают папку зеленого цвета. Зеленый цвет это сигнал “можете заканчивать, если хотите”. В 2:30, вы видите папку желтого цвета – это подсказка “пора переходить к концовке”. В 3:00 поднимается красная папка. Красный цвет означает “Стоп”. При виде красной папки, вы должны остановиться, даже если вы не закончили вашу мысль.

Тематика:

Только первая речь имеет заданную тему – “рассказать о себе”. Темы речей со 2-й по 10-ю, выступающие выбирают самостоятельно. Задание в них заключается не в том, о чем говорить, а в том, как говорить.

1-я речь: “Рассказ о себе”

Расскажите о себе. Это поможет вам влиться в коллектив и преодолеть волнение. Чтобы сделать рассказ о себе красивым, смотрите так же темы других речей, особенно речи 2,4 и 5.

2-я речь: Структура речи

Четко соблюдайте структуру речи: вступление, основная часть и концовка. Настоящим мастерством считается прочитать речь, в которой концовка связанна с вступлением.

Саму основную часть лучше всего разделить на 3 отдельные темы (правило трех). Соблюдайте правило трех. Все то, что меньше трех, аудитория воспринимает как “маловато будет!”, а все то, что больше трех, людям в зале кажется высшей математикой.

Между тремя темами в основной части должны быть плавные переходы.

Пример:

Не говорите: “В прошлом году я ездила на Фиджи. Мне там все понравилось: еда, климат, сервис, цены, массаж и экскурсии. Фиджи - это чудесная страна и я обязательно туда еще вернусь.”

Вместо этого скажите:

Вступление: “Когда я была маленькой, у меня была любимая сказка “Алиса в стране чудес”. Я слушала ее и мечтала. О чудесном мире, о странных людях. Посмотрите на меня сейчас! Я уже взрослая. Сказки остались в детстве. Но, знаете, что? Не прошло желание верить в сказки. В какой-то момент, я решила для себя, что поскольку уже не могу больше верить в нереальное, я должна найти мой чудесный мир наяву. И я его нашла! Это сказка, эта интереснейшая глава в моей жизни длиною в две недели называется острова Фиджи.

Основная часть: Три вещи окунули меня в неземную реальность на Фиджи: еда, люди и цены. (Описание трех тем в историях и деталях)

Концовка: Когда я вернулась домой, в Москве была уже ночь. Я не помню, как я уснула. Когда я проснулась, было уже светло. Я подошла к окну. Кругом лежал снег. “А были ли Фиджи? Неужели мне все это приснилось?” Я не понимала спросонья. Даже немного испугалась. Я повернулась и побежала в коридор, где лежал мой рюкзак. Расстегнула змейку и вытащила из его кармана маленькую белую ракушку. Какое же это было облегчение. Я даже сказала себе вслух, мне нужно было это услышать: “Да, Фиджи есть. Эта сказка на самом деле существует”.

Я держала в руках мою белую ракушку и думала: “Я обязательно вернусь в эту страну чудес. В сказку под называнием острова Фиджи”.

Тему 2-й речи вы выбираете самостоятельно. (Как выбрать тему)

Так же по теме:Гамбургер оратора

3-я речь: Речь с целью.

Придерживайтесь цели в вашем выступлении. Целью может быть: информировать, развлечь, или убедить. В идеале все три сразу, но одна из них должна быть главная. Перед выступлением, объявите вашу цель и придерживайтесь ее на протяжении всей речи.

Тему 3-й речи вы выбираете самостоятельно.

4-я речь: Сделайте из фактов историю.

Не говорите: “Я женат. Мою жену зовут Ирина. У нас есть дочка Саша.” В этом тексте одни лишь факты. Такая информация никого не впечатлит, а значит, сразу же будет забыта. Сделайте из этих фактов историю с описанием чувств и ситуаций:

“Однажды вечером я возвращался домой и увидел, как передо мной шла красивая девушка в мини-юбке… Мы расписались 7 августа. Это был теплый солнечный день… Через 8 лет я вынес из роддома маленький сверточек весом всего в 3 кг. Из него на меня смотрела моя дочка. Мы назвали ее Саша.”

История будет длиннее фактов, но цель любой речи оставить впечатление, а не факты. Факты вообще нельзя оставить, а впечатление не оставляется в спешке. Или какое впечатление вы хотите оставить? Спешащего человека?

Видео

В.В. Путин не сказал: “По радио Эхо Москвы передают чушь”, он превратил это в историю: “Включил перед сном радио или утром проснулся, и попал на вашу радиостанцию…”

5-я речь: Язык жестов

Не стойте за трибуной, вцепившись в нее руками. Публичная речь это не повинность, а возможность выразить себя. Сделайте именно это – выразите себя. Не только словами, но и жестами. Оставьте трибуну и ходите по аудитории. Делайте открытые жесты руками. Используйте ваше тело, для того, чтобы лучше донести мысль до слушателей.

Не повторяйте одни и те же движения постоянно, будьте разнообразны. Меняйте направление движения, когда говорите о противоположных людях или ситуациях. Не переусердствуйте, ваши движения должны быть оправданы или смыслом речи, или эмоциями.

Тему 3-й речи вы выбираете самостоятельно.

Так же по теме: что делать с руками

6-я речь: Тональность голоса

Во время выступления управляйте своим голосом, чтобы оживить свое выступление. Меняйте: темп речи, тон голоса, громкость и используйте паузы.

Темп речи: замедляйте речь, когда будете говорить важные слова. Замедляйте цитаты.

Тон голоса: меняя эмоциональное содержание, вы смените и тон голоса. Тональность, с которой говорятся грустные слова, отличается от тональности удивления и т.д.

Громкость: меняйте громкость в соответствии с переживаемыми эмоциями. “Сделайте погромче”, когда будете говорить с восторгом или злостью, и “уменьшите звук”, когда захотите выразить страх или печаль.

Паузы: делайте паузы перед важными словами и немного более длинные паузы после них. В остальных случаях нужно помнить, что паузы внутри предложения должны быть короткими. Паузы между предложениями длиннее. Паузы между абзацами еще длиннее.

7-я речь: Соберите информацию

Подкрепите ваш рассказ цифрами, датами, исследованиями и сравнениями. Возьмите эту информацию из надежных источников и процитируйте источник.

Говоря о больших цифрах, не оставляйте их “зашифрованными”. “Расшифруйте” ваши цифры. Вместо слов: “У человека на голове растет 100 тысяч волос, и растут они со скоростью 0,4 мм в день”, скажите: “У человека на голове растет 100 тысяч волос и растут они со скоростью 0,4 мм в день. Что означает, что если бы у нас был лишь один волос, он бы рос со скоростью 40 метров в день. Во время моей речи, этот волос бы вырос на 8 сантиметров”.

8-я речь: видео презентация

Смысл этого выступления – усилить ваши слова видообразами. Powerpoint – один из лучших способов это сделать, но не единственный. На одной из встреч Спикерклуба участник достал из кармана настоящий коренной зуб и передал его в аудиторию. Это пробудило в людях чувства и помогло ему донести до сознания людей статистику зубных болезней, о которых он рассказывал. (Всегда уточняйте наличие видеооборудования в зале, где будет проводиться выступление.)

9-я речь: формы убеждения

Четко сформулируйте свою точку зрения и приведите веские аргументы в ее поддержку. Используйте логику, статистику (с приведением источника), и личный опыт. Не пытайтесь убедить аудиторию “как хорошо быть миллионером”, люди это знают и без ваших аргументов. Убедите их в том, в чем они сомневались, не знали или не придавали значения до вашего выступления.

10-я речь: вдохновите аудиторию

Апеллируйте к чувствам людей. Коснитесь той части разума, которая лежит глубже логики. Не говорите людям, что им надо делать напрямую, сделайте так, чтобы их чувства не дали им поступить иначе. Вдохновить значит пробудить чувства. 

В боксе существует мощный прием - удар двойка. В ораторском искусстве самый сильный удар - это тройка: ваша речь, чувства аудитории, действия аудитории. Вдохновите аудиторию на действия. Для того чтобы это сделать, вам понадобятся все навыки, полученные в предыдущих речах.